Vyhledávání

30.11.2004 — Z nevyčerpaného grantu (č.53) na obnovu nemovitých památek v roce 2004 bude částka 800 tisíc korun přerozdělena třem dalším žadatelům. Rozhodla o tom dnes Rada hlavního města Prahy s tím, že tyto finanční prostředky půjdou na opravu a restaurátorské práce na domech v Lázeňské a Nerudově ulici na Malé Straně a také na doplacení restaurátorských prací v objektu Kaple nejsvětější trojice.

25.11.2003 — K návrhu na navýšení rozpočtu vlastního hl.m.Prahy v roce 2003 o účelové neinvestiční a systémové investiční dotace ze státního rozpočtu z MMR ČR na program podpory rozvoje hospodářsky slabých a strukturálně postižených regionů – povodně 2002

22.4.2004 — Pankrác - Na školním dvoře stojí vrak auta. V něm sedí mladá dívka a její hlava, po níž stéká pramínek krve, leží bezvládně na volantu. Kolem vozu pobíhá černý labradorský retrívr. Pes, který má speciální záchranářský výcvik, se náhle opře předníma nohama o přední dveře vraku a štěkotem upozorňuje svého pána, že objevil zraněného člověka, jenž potřebuje rychle pomoc.

1.9.2006 — Primátor Pavel Bém a rektor Karlovy univerzity Václav Hampl přivítají v neděli 3. září ve 13.45 hodin na Staroměstském náměstí císaře Karla IV. a jeho průvod. Ten se koná při příležitosti 651. výročí korunovace Otce vlasti a projde Prahou z Vyšehradu až na Pražský hrad.

30.11.2023 — Tradice mikulášské nadílky je často spojována s legendou, podle níž svatý Mikuláš věnoval dcerám zchudlého šlechtice po sáčku zlaťáků, aby měly na věno...

11.9.2006 — Císařský průvod Karla IV. z Vyšehradu na Pražský hrad v neděli 3. září 2006

6.9.2016 — V září vyletí do ulic opět tisíce dobrovolnických Světlušek s pokladničkami ve tvaru lucerny. Přispějte jim, kupte si tykadla, náramek nebo propisku a pomůžete Světlušce rozsvítit svět nevidomých.

4.10.2010 — V rámci projektu Operační program Praha - Adaptabilita byly vynaloženy finanční prostředky na komplex podpor, které obsahují program vzdělávání pedagogů, programy podpory pro začlenění žáků a studentů se specifickými vzdělávacími potřebami (dále jen SVP) do běžných škol, včetně vytvoření jak dílčích metodik pro každou třídu a žáka/studenta se SVP, tak i vytvoření finální metodiky, která bude sloužit jako první krok pro školy, které začlenění žáků/studentů se SVP plánují. Dále se jedná o pomoc s osobní asistencí a poskytování poradenství pro cílové skupiny.