Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 91861
V rámci projektu ŘEMESLO ŽIJE! se představil další výukový polygon

20.10.2011 — Další nově otevřený výukový polygon - tentokrát pro obor kuchař – číšník v rámci projektu ŘEMESLO ŽIJE! byl v úterý 18. října 2011 představen v prostorách Hotelu Crowne Plaza. Polygon je zřízen ve spolupráci Hotelu Crowne Plaza Prague, partnera Střední školy hotelnictví a gastronomie s. r. o.

Z parku do parku. Architektonická soutěž navrhne reprezentativní prostor mezi Stromovkou a Letnou

14.6.2021 — Letenský muzejní distrikt, tedy oblast u Národního technického muzea a Národního zemědělského muzea, nalezne novou podobu v architektonické soutěži. Rada hlavního města Prahy pověřila Institut plánování a rozvoje hl. m. Prahy (IPR) přípravou urbanisticko-architektonické soutěže o návrh na řešení tohoto území. Projekt má za cíl zpříjemnit cestu mezi Letenskými sady a Stromovkou, vytvořit důstojné muzejní náměstí a celkově zatraktivnit dopravně vytíženou část Letné. Soutěž bude vyhlášena do konce tohoto roku.

Operační program Praha – pól růstu ČR podpoří rozvoj a modernizaci pražských škol

24.10.2017 — Multifondový Operační program Praha – pól růstu ČR za dobu své existence podpořil již řadu oblastí. Mezi prioritní osy programu patří mimo jiné „Vzdělání a vzdělanost a podpora zaměstnanosti“, a právě v této oblasti schválila Rada hl. m. Prahy dvě nové výzvy k předkládání žádostí o podporu. Jejich cílem je navýšení kapacity a zkvalitnění předškolního, základního a středního vzdělávání a zařízení pro poskytování péče o děti v dětských skupinách.

Změny ve formulářích pro poskytování de minimis partnerům a dalším organizacím

7.3.2012 — Formuláře pro situace, kdy v projektech dochází k poskytnutí podpory de minimis projektovým partnerům anebo jiným organizacím, reagují na postup plnění dat do Centrálního registru podpor malého rozsahu (de minimis). Obdobně také nová metodika posuzování podpory v případě škol z neziskového a soukromého sektoru zasahuje i do poskytování podpory partnerům a třetím subjektům.