Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 197017
Hodnocení hluku

9.5.2005 — informace z ročenky Praha ŽP 2004

TISKOVÁ ZPRÁVA: Stopy a znamení / Traces and Omens

22.6.2006 — Pozvánka na výstavu do Galerie Langhans

Divadlo pod Palmovkou po více jak dvou letech opět otevírá svou scénu

30.9.2015 — Divadlo pod Palmovkou po více jak dvou letech od ničivých povodní v roce 2013 opět otevírá svou scénu divákům. Slavnostní znovuotevření scény premiérou inscenace „Spolupracovníci“ v režii ředitele divadla Michala Langa se uskuteční již 2. října 2015.

Pražské střední školy testují unikátní výukový projekt o finanční gramotnosti, může pomoci výuce v ČR

13.3.2024 — Naučit středoškoláky správně a efektivně nakládat s financemi a doplnit mezeru v klasické školní výuce chce unikátní vzdělávací projekt Rozvoj finanční gramotnosti. Jeho cílem je ukázat mladé generaci nezbytné dovednosti, které ji v budoucnu ochrání před možnými finančními problémy a zároveň naučí dobře hospodařit s penězi, aby neskončila v dluhové pasti.

Územní plán hlavního města Prahy

11.6.2012 — Impuls | 11.6.2012 | 18:00 | Pořad: Impulsy Václava Moravce | Téma: Tomáš Hudeček

24 hodin s pražskými bezdomovci

19.2.2011 — ČT 24 | 19.2.2011 | 11:32 | pořad: Týden v regionech - Praha

Agrese se protivníkům vymstila. V době krize lidé vnímají potřebu spolupráce, hodnotí výsledky senátních voleb Kordová Marvanová

3.10.2022 — 3. 10. 2022, Online, radiozurnal.rozhlas.cz, ČESKÝ ROZHLAS, Hana Kordová Marvanová

Výměna oken v bytovém domě na Vinohradské ulici

20.10.2014 — č.p. 1783, k.ú. Vinohrady, Vinohradská 128, Praha 3

PP Letenský profil

7.11.2006 — přírodní památka

Žáci navrhují: chytřejší opatření pro životní prostředí města

20.6.2016 — Mikroklima okolí školy - projekt, do kterého se zapojilo ve školním roce 2015/2016 celkem 15 pražských základních škol a víceletých gymnázií, končí. Pomocí terénních měření a pokusů žáci druhého stupně zkoumali stav životního prostředí v problematických lokalitách v okolí svých škol. Nyní navrhují opatření, která by je mohla zlepšit.