Vyhledávání
Další možnost hledání naleznete zde: Úřední deska, Adresář zaměstnanců, Služby úřadu, Seznam zastupitelů, Zasedání zastupitelstva, Usnesení zastupitelstva, Usnesení rady , Evidence smluv
Vyhledané záznamy
Celkem záznamů: 50930
Primátor ocenil žáky kunratické školy za pomoc při záchraně života
22.2.2010 — Dva žáci 9. třídy ze Základní školy Kunratice, David Běhunek a Filip Kárník, dnes převzali z rukou primátora hlavního města Prahy Pavla Béma Pamětní list a poukazy na odběr knih v Luxoru v hodnotě tří tisíc korun. Ocenění si zasloužili za asistenci při záchraně lidského života, kterému poskytli odbornou první pomoc a zavolali záchrannou službu a policii.
Pražské ZUŠ se představují na Hradě
17.5.2010 — V rámci projektu Správy Pražského hradu a pražských Základních uměleckých škol se v průběhu května koná třetí ročník festivalu "Mladí umělci Pražskému hradu", koncerty pražských Základních uměleckých škol. Projekt se uskutečňuje pod záštitou první dámy České republiky Livie Klausové a náměstkyně primátora hl. m. Prahy Marie Kousalíkové v exteriérech Pražského hradu. Včera večer se na III. nádvoří konal slavnostní koncert „Folklór na Hradě“, kterého se zúčastnila také náměstkyně primátora Marie Kousalíková.
Většina pražských škol jednotné přijímačky měnit nebude
10.2.2021 — Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR umožnilo pro letošní rok změnit podobu přijímacích zkoušek. Většina pražských ředitelů však této možnosti nevyužije. Zůstanou u tradičních jednotných zkoušek, které pro ně připravuje státní společnost Cermat.
Žáci navrhují: chytřejší opatření pro životní prostředí města
20.6.2016 — Mikroklima okolí školy - projekt, do kterého se zapojilo ve školním roce 2015/2016 celkem 15 pražských základních škol a víceletých gymnázií, končí. Pomocí terénních měření a pokusů žáci druhého stupně zkoumali stav životního prostředí v problematických lokalitách v okolí svých škol. Nyní navrhují opatření, která by je mohla zlepšit.
Nový systém hodnocení vzdělávacích příležitostí má pomoci k lepší orientaci
21.12.2020 — Rada hl. m. Prahy dnes schválila návrh smlouvy s Pražským inovačním institutem o zajištění služeb pro zavedení systému hodnocení vzdělávacích příležitostí formou vertikální spolupráce, takzvané in-house. Její součástí budou například analyticko-výzkumná šetření mezi pražskými školami, vytvoření systému hodnocení vzdělávacích příležitostí či online nástroj, který umožní široké veřejnosti sdílet zkušenosti. Partnerem projektu je Národní pedagogický institut.
Tiskové prohlášení k podezření na výskyt koronaviru v Praze 6
4.3.2020 — V Praze 6 na jedné ze základních škol se dnes objevilo podezření na možný výskyt koronaviru u rodiče dítěte. Rodič dítěte si na vlastní náklady nechal udělat výtěr, který vyšel pozitivně. Jedná se však o výsledek ze soukromé kliniky, který musí potvrdit národní referenční laboratoř. V tuto chvíli se tedy nejedná o oficiálně potvrzený výsledek.
Program celoměstské podpory vzdělávání na území hl. m. Prahy pro rok 2022
25.8.2021 — Rada hl. m. Prahy schválila usnesením č. 1837 ze dne 2. 8. 2021 vyhlášení Programu celoměstské podpory vzdělávání na území hlavního města Prahy pro rok 2022
Většina pražských škol jednotné přijímačky měnit nebude
10.2.2021 — Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR umožnilo pro letošní rok změnit podobu přijímacích zkoušek. Většina pražských ředitelů však této možnosti nevyužije. Zůstanou u tradičních jednotných zkoušek, které pro ně připravuje státní společnost Cermat.
Praha vytváří unikátní systém hodnocení vzdělávacích kurzů pro učitele. Je první svého druhu v Česku
13.5.2021 — Ojedinělý systém na hodnocení vzdělávacích kurzů pro učitele připravují odborníci z Pražského inovačního institutu (Pii). Fungovat by měl formou recenzního portálu, který umožní pedagogům snazší orientaci a poskytne souhrnné informace o široké nabídce v dalším profesním vzdělávání. Projekt financuje hlavní město Praha, připojí se k němu i Královéhradecký kraj. Podobný nástroj pro hodnocení dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) zatím v Česku neexistuje.
Zápis z výboru pro výchovu a vzdělání ZHMP
18.10.2002 — ze dne 23.9. 2002