Portál Pražana
Vyhledávání
Další možnost hledání naleznete zde: Úřední deska, Adresář zaměstnanců, Služby úřadu, Seznam zastupitelů, Zasedání zastupitelstva, Usnesení zastupitelstva, Usnesení rady , Evidence smluv
Vyhledané záznamy
Celkem záznamů: 53680
Speciálně pedagogické centrum při Střední škole a Mateřské škole Aloyse Klara
8.3.2014 — 140 00 Praha 4, Horáčkova 1/1095
Praha pokračuje s investicemi do školních budov. Mateřská škola Litvínovská získá na své rozšíření přes 18 milionů korun
29.11.2021 — Pražští radní dnes odsouhlasili záměr pro uskutečnění veřejné zakázky nástavby Mateřské školy speciální v ulici Litvínovská 300 v Praze 9. Jedná se o rekonstrukci vyučovacích prostor pro děti, které bude financováno z rozpočtu hl. m. Prahy s předpokládanou hodnotou přes 18 milionů korun.
Praha ruší konkurzní řízení na ředitele škol
17.7.2012 — Rada hl. m. Prahy zrušila svá usnesení č. 511 z 24.4. 2012 a č. 622 z 15. 5. 2012 ke konkurzním řízením na vedoucí pracovní místo ředitelů škol a školských zařízení v působnosti odboru školství, mládeže a sportu Magistrátu hl. m. Prahy.
Pedagogové z Irska navštívili Prahu
18.4.2003 —
Průzkum: Největší potíže mají školy v Praze se začleňováním dětí s poruchami chování. Chybí jim i podpora státu
6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.
Průzkum: Největší potíže mají školy v Praze se začleňováním dětí s poruchami chování. Chybí jim i podpora státu
6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.
Praha objasnila způsob přidělování asistentů do škol
10.5.2010 — V Městské knihovně v Praze se dnes uskutečnilo setkání primátora hl. m. Prahy Pavla Béma, náměstkyně primátora Marie Kousalíkové, zástupců pedagogicko-psychologických poraden a dalších odborníků a veřejnosti k problematice asistentů pedagogů. Zástupci hlavního města jednoznačně odmítli kritiku předsedy Národní rady osob se zdravotním postižením v ČR Václava Krásy, že Praha šetří na zdravotně postižených, čímž se omezí možnost využívat ve školách podpory asistenta pedagoga a tím prý bude ohrožena integrace zdravotně postižených žáků v běžných školách.
Speciálně pedagogické centrum při Základní škole a Střední škole, Praha 2, Vinohradská 54
8.3.2014 — 120 00 Praha 2, Vinohradská 54
Vzdělávání
18.7.2024 —
Předvánoční setkání ředitelů pražských škol v Rezidenci primátora
20.12.2010 — Dnes odpoledne se pražský primátor Bohuslav Svoboda společně s náměstkem pro oblast školství Antonínem Weinertem setkali s řediteli škol a školských zařízení, jejichž zřizovatelem je hl. m. Praha. Vzhledem k tomu, že nová Rada zasedá necelý měsíc, jednalo se o první společné setkání zástupců hl. m. Prahy a ředitelů škol v historických prostorách Rezidence primátora.